EL MODELO EDUCATIVO “El Ajedrez como Herramienta Pedagógica y de Inserción Social”

EL AJEDREZ como herramienta didáctica y de integración social
EL AJEDREZ como herramienta didáctica y de integración social

EL MODELO EDUCATIVO:

Con la contribución de un equipo del más alto nivel profesional entre quienes destacan pedagogos, psicólogos, diseñadores, expertos ajedrecistas, ingenieros en sistemas y un largo etcétera, la Fundación Kaspárov de Ajedrez para Iberoamérica desarrolló el Modelo de Formación “El Ajedrez como Herramienta Pedagógica y de Inserción Social”.

El modelo de formación ha sido revisado y acreditado por distinguidas instituciones educativas y entidades que evalúan competencias, y todas han concluido que nuestro modelo contribuye a la competitividad, al desarrollo educativo y al progreso social. Ha quedado demostrado que el modelo propuesto desarrolla los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que se requieren para que una persona pueda ejercer, con un nivel de alto desempeño, diversas actividades vinculadas con el objetivo que se persigue.

El modelo está compuesto por dos etapas principales de formación:

1. Un seminario presencial internacional, de dos días de duración, a cargo de más de una decena de especialistas y presitigiosos expertos en la pedagogía del ajedrez.

2. Un curso en línea vía internet, a través de una plataforma de educación a distancia con 220 horas de formación.

EL SEMINARIO INTERNACIONAL PRESENCIAL

Constituye la introducción a las distintas facetas que enmarcan el ajedrez educativo y sus expresiones sociales. A lo largo de dos sesiones (de cuatro horas cada una) las intervenciones de distintos expertos permitirán sensibilizar a los participantes acerca de la importancia del ajedrez y de cuáles son sus alcances educativos y sociales. Durante el seminario se muestra y se demuestra porqué el ajedrez se erige como una herramienta eficaz y de gran valor para el desarrollo de habilidades cognitivas y socioafectivas. Los asistentes lograrán concebir el ajedrez no sólo como un deporte, una actividad lúdica y un entretenimiento, sino, sobre todo, como una herramienta pedagógica de enorme alcance.

El curso presencial es dictado por un equipo de profesionales del ajedrez y la pedagogía que están integrados en dos equipos: uno a cargo del prestigioso periodista y divulgador Leontxo García; y otro a cargo del Gran Maestro Miguel Illescas, ocho veces Campeón Nacional Absoluto de Ajedrez en España. El resto del equipo docente procede de México, Argentina, Colombia, España y Uruguay.

LA PLATAFORMA A DISTANCIA Y EL CURSO EN LÍNEA VÍA INTERNET

A través de cuatro módulos generales y uno de especialización se proporciona a los interesados un itinerario virtual que les permitirá aprender y enseñar el ajedrez desde su propia óptica educativa y de progreso social. Al mismo tiempo, el usuario(a) aprenderá los procesos más importantes de la historia del ajedrez y accederá a contenidos de relevancia para un posterior y eficaz desarrollo de habilidades transversales en sus alumnos. Se le sugieren distintos usos y estrategias para su práctica profesional ante diversos grupos.

El curso de educación a distancia se lleva a cabo a través de una plataforma desarrollada por la Fundación Kaspárov de Ajedrez para Iberoamérica (FKAI), una plataforma única en su género y que incluye los adelantos tecnológicos más importantes en materia de cursos en línea.

El ajedrez es una actividad que se ha extendido cada vez más en el campo educativo y social por su excepcional aporte como herramienta en el aula y como coadyuvante insustituible en la rehabilitación e integración de diversos grupos sociales.

El Modelo de Formación promueve una visión integral respecto a los conocimientos teóricos y prácticos que demanda la enseñanza del ajedrez educativo, desde un enfoque que contribuye eficazmente a los procesos de integración social y al desarrollo humano. Este aprendizaje, a su vez, conlleva al crecimiento intelectual y social de los propios participantes.

NUESTRA MISIÓN

Desde la Fundación Kaspárov de Ajedrez para Iberoamérica buscamos incorporar a los jóvenes al universo del ajedrez, darles a conocer los múltiples beneficios que aporta su práctica frecuente y, de ese modo, favorecer el desarrollo de numerosas habilidades, tanto cognitivas como emocionales, y ayudarles a la asunción de actitudes y valores universales inherentes al noble juego.

En la actualidad, estamos inmersos en un proceso estratégico de formación masiva que ya alcanza a miles de nuevos profesores de ajedrez educativo y social, todo ello bajo el convencimiento de que, una vez certificados, se pueda atender a millones de niños y jóvenes en las escuelas e instituciones de los distintos países de Iberoamérica. A partir del desarrollo de su creatividad, de la estimulación de áreas como la atención y la concentración, o del razonamiento lógico-matemático, los niños y jóvenes mejoran de manera extraordinaria en sus capacidades intelectuales, en su madurez y fortaleza emocional. Es por ello que a través del ajedrez buscamos incidir en el desarrollo de los pequeños y favorecer un camino que nos permita contribuir en favor de una sociedad más justa e igualitaria.

Desde la Fundación Kaspárov de Ajedrez para Iberoamérica también impulsamos programas específicos orientados a los segmentos de población más desfavorecidos, ya que el ajedrez puede contribuir a modificar los patrones de discriminación, ignorancia y violencia vigentes, ayudando a fomentar un enfoque grupal y comunitario. A través de una metodología adecuada el ajedrez contribuye con eficacia al cambio personal y a la mejora del desarrollo integral de quien lo practica, con independencia de su condición económica y social. El ajedrez puede ayudar a revertir el fracaso escolar y reorienta con éxito a muchos jóvenes que, con frecuencia, deben hacer frente a conflictos familiares y sociales de toda índole, debido a que forman parte o provienen de entornos sociales muy desfavorecidos.

Esta plataforma es acompañada permanentemente por una asesoría telefónica y por un blog en el que se publican materiales novedosos, entrevistas y temas que giran alrededor de los contenidos del propio curso.

Es importante destacar que el conjunto del Seminario abarca un total de 230 horas repartidas en las dos modalidades, presencial y a distancia.


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Valores del ajedrez

El ajedrez ha sido aprovechado como una herramienta de investigación por múltiples psicólogos


Ajedrez y psicología

Análisis y síntesis son dos procesos mentales complementarios, 
fundamentales en el estudio de realidades complejas.


Análisis y Síntesis


Entre quienes practican al ajedrez, la capacidad intelectual 
es una de las aptitudes que más rápidamente se desarrollan.


Capacidad Intelectual


Incrementa el coeficiente intelectual y las capacidades cognitivas

Incrementa el coeficiente intelectual y las capacidades cognitivas

Ejercita ambos hemisferios cerebrales

Ejercita ambos
hemisferios cerebrales

Enseña a planificar

Enseña a planificar


Facilita la concentración

Facilita la
concentración

Incrementa la capacidad de lectura

Incrementa la
capacidad de lectura

Ayuda a resolver problemas

Ayuda a
resolver problemas

Potencia la memoria

Potencia
la memoria

Mejora el rendimiento en matemáticas y comprensión lectora

Mejora el rendimiento en matemáticas y comprensión